夏云輝，男，1968年11月生，江西省景德鎮樂平市鎮橋金山小學教師。1989年，正在教室里上課的夏云輝突然昏倒在地，師生們緊急把他送到醫院，結果診斷為腦動脈血管阻塞。手術后，夏云輝留下了偏癱的后遺癥，右手和右腳都無法動彈。他憑著對教育的赤誠和執著，克服身體受限，依舊堅守三尺講臺，30余年如一日地扎根在鄉村教育一線，用丹心書寫自己的教育人生。夏云輝曾獲江西好人等榮譽。

　　初心不改 投身鄉村教育事業

　　1988年8月，從樂平師范學校畢業初為人師的夏云輝，意氣風發，以初生牛犢不怕虎的勇氣和勁頭，一心撲在了教學上。第二年，他任教的畢業班數學成績在全鎮統考中名列前茅。然而，天有不測風云，1989年9月12日，夏云輝的生活被改變了，正在上課的他突然昏倒在地被診斷為腦動脈血管阻塞，留下了偏癱的后遺癥。兒時的夢想始終激勵著他，夏云輝強烈要求重新返回學校。為了盡快恢復表達能力，夏云輝每天對著鏡子練習說話，右手不利索了，他便鍛煉左手板書，每次上課，他將身體重心放在左腳，與夏云輝共事的老師常?？吹?，他因為長時間站立，體力不支，額頭冒著大汗?！皬男【土⒅井斃蠋熯@是我的熱愛和信仰”，看到學生一個個走出山村，在更廣闊的天地施展才華，夏云輝非常欣慰?！拔疫€能再帶一屆學生，我會盡最大的努力把學生教好”，這是夏云輝常掛在嘴邊的話。

　　奉獻無悔 照亮鄉村孩子求學路

　　從家里到學校，只有500多米的距離，常人走5分鐘，但夏云輝要走20分鐘，為了不耽誤教學，夏云輝中午索性不回家，由妻子送飯到學校，盡管身體不方便，每年的學生家訪，夏云輝從不間斷，最遠的學生家離學校3公里遠，夏云輝也一步一步挪，完成家訪回到家，天已擦黑，一雙雙渴求知識的眼，一張張可愛的笑臉，是支撐這位殘疾教師，在偏遠鄉村學校堅守下去的原因。為了提高課堂教學效果，增加孩子們學習的興趣。他總是潛心鉆研教材，認真分析學情，精心備課，不斷豐富教學形式，教學內容穿插著故事、笑話，總能充分調動學生學習的積極性，課程非常受學生們歡迎。為了幫助孩子們健康成長，夏云輝經常利用晚上和周末的時間到學生家里走訪，幫助學生輔導作業，給學生講勵志故事，鼓勵他們養成良好的學習、行為習慣。他所任教的班級里有位叫曉曉的學生，父親患有嚴重的心臟病，喪失勞動能力，母親離家出走，家里還有同上小學的弟妹，生活的重擔全壓在了年邁的爺爺身上，似乎看不到任何希望。曉曉情緒低落，學習成績一落千丈。夏云輝看在眼里，急在心里，踏著蹣跚的步履，來到曉曉家里，向她家人噓寒問暖，耐心輔導姐弟3人的學習，風雨無阻，從不間斷。

　　30多年來，夏云輝默默地堅守在這所鄉村學校，揮灑著汗水，用自己的愛心和堅守為鄉村學生點亮希望的明燈?！翱吹揭粋€個學生走出山村，到更廣闊的天地施展才華，是我最大的心愿?！毕脑戚x說。（責任編輯：劉朝靈 汪增澤）