曾杰，女，灌陽鎮紅旗中學教師，平凡中見真情，滿懷深情服務農村兒女，用愛為農村兒女撐起一片廣闊的天空。她二十年如一日，在農村教師的崗位上奉獻自己，滿懷深情服務農村兒女，用愛為農村兒女撐起一片廣闊的天空，桃李滿天下，深得學生愛戴。

　　甘做貧苦鄉村教師

　　曾杰，出生于灌陽縣城，父母都曾在行政機關重要部門工作，家境寬裕，又是家中最小的孩子，可謂是萬千寵愛于一身。就這樣一個嬌嬌女，確甘愿一輩子做農村孩子的“呵護者”，這一做，就是20年。曾杰1990年參加工作，先后在桂林市新街鎮三樹小學、新街鎮鄧家小學、灌陽鎮三里橋初中、灌陽鎮紅旗中學任教。在三樹小學和鄧家小學任教時，每天要騎著自行車從家里去學校，當時的路況特別不好，都是黃泥路，晴天灰塵滿天飛，雨天路面不平整，到處坑坑洼洼，好幾次她都從自行車上摔了下來，每天還要帶中午飯去學校，天氣冷的時候，她也只能吃冷冰冰的飯菜，就這樣的教學條件，她堅持了6年，沒有放棄，沒有退縮，更從來沒想過動用父母的關系，改變自己的命運。也曾有人笑她傻，她說“我不覺得，我熱愛教育，喜愛孩子，只要站在講臺上，我就從來不覺得苦和累，我很快樂，這就足夠了”。

　　生活艱難，仍堅持教育一線

　　1992年，曾杰和同為教師的莫小廣喜接連理，伉儷情深，共同為教育事業奮斗，小日子過的很是甜蜜 。然而，生活總愛和人開玩笑，1996至1999年，是他們人生的“三年困難時期”，曾杰父母雙雙癱瘓，他的哥哥姐姐家境都一般，而且都要照顧自己的孩子，只有曾杰還沒有孩子，照顧雙親的重擔壓在她身上，婆婆身體也不好，也需經常照顧，丈夫莫小廣患有哮喘，常年吃藥打針，曾一度有生命危險。當時她還擔任班主任，家庭、事業的雙重壓力就這樣落在了一個柔弱女子身上。然而，她沒有被挫折嚇倒，她淡定的接受著一切，一邊照顧好家人，一邊努力工作。 1996年9月，曾杰調入三里橋初中，教育50多名第一次離開父母身邊的學生。面對這樣一群剛剛離開父母的孩子，她暗自下決心“一定要像母親一樣愛他們，一定要精心呵護他們！”文文的褲子破了，她手執針線細心縫補；媛媛升旗時突然暈倒，她通過急救辦法使她清醒，為她煮姜湯；孩子們鞋子濕了，她把鞋子放在火爐旁烘干……通過點點滴滴的小事，孩子們感受到了班集體大家庭的溫暖，個個變得活潑開朗，勤奮好學。2002年3月由于過度勞累，有身孕的曾杰不幸流產，但她僅休息半個月，便又帶著傷痛走進課堂和孩子們一起向中考沖刺！“又不是自己的孩子，何必那么拼命呢！”身邊有人不理解，但并不妨礙她愛自己的學生，但經過上次流產，曾老師一直未孕，默默承受著旁人的閑言碎語，曾老師直到2003年才迎來自己的孩子，大家都開玩笑說她“十年磨一劍”，所幸她的孩子很健康很優秀，在他們夫婦的教導下，現在已經是個品學兼優的中學生了，曾杰說“我現在更加愛我的事業，我帶我的學生就像帶我兒子一樣，我不僅是個灌輸他們知識的老師，我更要做一個教他們做人，關心他們成長的母親?！?/p>

　　夫妻同心，“夫妻班”美名遠揚

　　1996---2017年,曾杰與丈夫精心呵護了6個班級,妻子曾杰任班主任,丈夫莫小廣任副手, 生活中他們是人人羨慕的恩愛夫妻，事業上，他們是相輔相成的好搭檔，他們會經常一起探討班上的學生，怎樣更好地教育他們成才，學生已經成為他們必不可談的話題。曾老師說“我教書先育人，每接一個班，我要先摸清我班上每一個學生的家庭情況、性格狀況、學習經歷，然后對癥下藥”，莫小廣老師也說“育人先育心，老師一定要走進學生心里”。他們是這樣說的也是這樣做的。

　　不圖功名利祿只要學生好

　　當前，農村學校的“留守學生”成為教育的棘手問題，曾杰用親情服務的方式爭當他們的“代理家長”，用親情和愛去呵護這些情感缺失的孩子。她針對學生特點及時開展了“感恩教育”等主題班會活動，讓學生在活動中理解父母的不易，讓他們深深地懂得珍惜時間、努力學習、回報父母的道理。因為對農村兒女的一片深情，曾杰深感自己的責任重大。近20年來，她以普普通通的教師身份，做了一些平平淡淡的工作，年輕的同事稱曾杰為“知心姐姐”，老同事說跟她共事是一生的榮幸，贊揚她最難能可貴的是一如既往地堅持平凡事。曾杰老師桃李滿天下，她教過的很多學生都在行政機關、金融行業身居要職，有畢業多年的學生還時?；貋戆菰L她，她說“我這一輩子，不圖什么功名利祿，只要我的學生能夠做個好人，我就知足了，我就是一個成功的老師了”。 她獲得過桂林市優秀青年教師，6次獲得桂林市先進班級班主任。