翁麗芬，女，中共黨員，1971年10月生，從1988年9月在上大陳小學開始教書、2004年調到大陳實驗學校至今，她已在遠離陸地52公里的海島上默默耕耘了27年。27年來，她傾情扎根在條件艱苦、氣候惡劣的海島上，默默奉獻著無悔的青春，她從沒向組織提出調動，從沒因想家而請假，從沒因私事而缺課，為海島教育事業作出了重要貢獻，被譽為海島教育的“燈塔”。她的事跡，引起了國內多家媒體的關注，并作了長篇報道。她曾獲得全國模范教師、全國杰出中青年教師、浙江杰出青年、浙江省年度教育新聞人物、臺州市十大杰出青年、椒江區十佳師德標兵等榮譽稱號，被評為第三屆椒江區敬業奉獻道德模范。

　　為了海島的教育事業，她毅然決然地把自己的兒子送給親戚照顧；為了海島的教育事業，她舍棄為照顧病痛中的丈夫而請長假的機會；為了海島的教育事業，她拋夫別子，常年一人住在學校單身宿舍。27年來，她教育出了一批又一批海島的學生們，而她一家卻離多聚少。

　　海島女兒獻身海島教育

　　翁麗芬是上大陳人，沐浴著海風長大，從小耳聞目睹了海島孩童求學的不易，開始懂事時就下定決心：將來要為生養自己的海島教育做點事情。

　　1988年，18歲的翁麗芬高中畢業后回到家鄉上大陳小學擔任代課教師。當她第一次站在講臺上時，學生們那渴望知識的眼睛讓她下定決心：要把自己的一生奉獻給海島的教育事業!

　　2004年，上大陳小學被撤并，翁麗芬來到大陳實驗學校任教?！肮ぷ髁?6年的學校被撤并，心里感到很痛，離開學校那一天，我禁不住流下了眼淚?！?2005年，椒江區一次全區教研活動在大陳實驗學校舉行，翁麗芬所帶班級課堂上活躍的氣氛和學生精彩的回答，贏得了與會者的一致好評。之后，翁麗芬干得更加投入了。她教的學生在學校的各項比賽中常常脫穎而出，曾經獲得全?！皩懽?、朗誦、講故事”比賽第一名的優秀成績。

　　2006年，翁麗芬當上了大陳實驗學校校長。多年來，她積極為學校建設奔走呼吁。后來，在大陳鎮政府和椒江區教育局的幫扶下，

　　學校校舍得以重修，并添置了桌椅，購買了現代化教學設備。如今的大陳實驗學校有了嶄新的教學設施，學校面貌煥然一新，

　　在翁麗芬的努力下，學校教學質量有了較大提高，海島沒有一位孩子因貧困失學 。

　　她對學生如同自己的孩子

　　翁麗芬身上始終透出一種樸素美，她對學生永遠滿懷愛心，被人們親切地稱為學生們的“貼心人”。但在學生們心中，翁麗芬更像是一位慈母。

　　從大陳實驗學校到碼頭來回有十幾里坑坑洼洼的山路，步行需一個多小時。有一次，一位學生因突發急性闌尾炎，疼得直在地上打滾。翁麗芬焦急地與孩子的家人聯系，不巧其家人出去了，一時又找不到幫手，望著病痛中的孩子，翁麗芬就靠自己瘦小的身軀背起學生……當時島上風雨交加，翁麗芬踏著泥濘的山路，走走停停，走了近兩個小時才把這名學生送到最近的醫院。學生母親聞訊趕到醫院，拉著翁麗芬的手激動地說：“感謝你，翁老師，是你救了孩子的命！

　　都說老師像媽媽，但翁麗芬的老師情超越了母愛。

　　一天，翁麗芬班上一個女孩的父親出海捕魚遇難。這個女孩像變了個人，時常蓬頭垢面，丟三落四，眼神里滿是憂郁。翁麗芬心疼不已，她把孩子叫到自己家中，給她梳理零亂的頭發，細心地為她輔導功課。她還組織班會，讓孩子們討論如何幫助同學。在翁麗芬的細心呵護下，小女孩又有了天真燦爛的笑容，還懂得照顧母親和年幼的弟弟。

　　聶中山的父母從貴州到大陳島務工，有一年臺風來襲，聶家橫遭浩劫，維系生計的船只被大海吞沒，全家近乎絕望。學校得知情況后，馬上組織人員去聶家慰問，送上慰問金，并免收小聶兄妹的書雜費。翁麗芬不僅定期給聶家兄妹學習上"開小灶"，還帶聶家兄妹去看海，去打球，去踏青，給他們講勵志故事。

　　翁麗芬家住椒江城區，父母均不在大陳島，丈夫是一位漁民，常年出海打漁，兒子在城區就讀。翁麗芬常年一人住在學校的單身宿舍里，全家人聚少離多。27多年來，她很少有時間呆在家人身邊，每次在電話那端聽到兒子稚嫩的聲音，翁麗芬的心都在流淚。

　　日復一日，年復一年，盡管海島條件艱苦，翁麗芬卻沒有絲毫退縮，在海島執教的27年間，她從沒向組織提出調動，從沒因想家而請假，從沒因私事而缺課……

　　守望海島教育的明天

　　大陳實驗學校地處椒江區唯一的海島集鎮——大陳鎮。近幾年來，大陳島人口銳減，現在全島只有大陳實驗學校一所學校，常住人口僅2000多人，海島上收入不高，業余生活貧乏，教師們經受著物質和精神的雙重考驗，教師隊伍的穩定是一個難題。

　　大陳實驗學?，F有17名老師，生源不足是學校面臨的最大問題。島上最多時有800多名學生，上世紀80年代后，因海洋資源衰退，當地不少漁民轉產，舉家外遷，生源銳減。上學期全校1到9年級學生不到60名，而且大部分是外來民工子女，可如今卻只剩下10多名學生。翁麗芬說，以前為了留住島上學生，鎮政府曾劃撥專項助學金，對學生進行補助，現在義務教育全面實施后，很多島上居民都把孩子送到城里讀書。

　　大陳實驗學校的幾位年輕女教師曾因海島孤單寂寞，紛紛想逃離海島，回陸地工作，但翁麗芬以自己的人格魅力，留住了這些年輕女教師繼續扎根海島。

　　如今，隨著學校條件改善，翁麗芬經常組織年輕教師到陸地學習、旅游，改善教師待遇。

　　從800多名學生到現在的10多名學生，海島人員的遷徙，給翁麗芬帶來了一道解不開的難題?！爸灰幸粋€學生上課，學校就得辦下去!”她堅決地說。

　　不管遇到什么困難，我都會努力把海島教育搞好；無論經歷什么樣的風雨，我都希望看到海島教育燦爛的明天?！彼嘈?，只要耕耘，就有收獲；只要有愛，就有希望，燦爛的陽光一定能照亮遠方。

　　教師這一崇高的職業，讓她實現了人生的價值。三尺講臺，成為她生命的寄托，一顆顆純潔的心靈，使她的生命更加精彩。身為人師，她甘于奉獻，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。她用高尚的師德支撐起自己的人生；更把青春，無悔地奉獻給海島的教育事業！27年中，她贏得了各種榮譽，2012年又光榮地當選為黨的十八大代表，光榮的使命讓她無比堅定與執著 “務實、守信、崇學、向善”將是她永遠的精神追求！

　　她用自己的愛心和敬業精神，送走了一批批畢業的學生，又迎來一個個懵懂的孩子。歲月輪回，變換的是學校學生的面孔，不變的是她對學生的一片愛心。翁麗芬說：“我是海島的女兒，愿用自己的青春和熱情、真誠和愛心，譜寫海島教育事業燦爛的明天?！?/font>